جستجو در تالارهای گفتگو
در حال نمایش نتایج برای برچسب های 'مدرسه'.
10 نتیجه پیدا شد
-
گونه شناسی مسجد ـ مدرسه در معماری اسلامی ایران، بررسی چگونگی ارتباط میان فضای آموزشی و نیایشی
sam arch پاسخی ارسال کرد برای یک موضوع در مطالعات معماری ایران
گونه شناسی مسجد ـ مدرسه در معماری اسلامی ایران، بررس-
- فضای نیایشی
- فضای آموزشی
-
(و 5 مورد دیگر)
برچسب زده شده با :
-
فن و هنر سال سیزدهم پاییز 1388 شماره 24 (پیاپی 60) اثر تاریخی-مسجد-مدرسه مستوفی.pdf
-
- 1
-
- مدرسه
- مدرسه مستوفی
-
(و 3 مورد دیگر)
برچسب زده شده با :
-
"حادثه منانبایدفراموش شود" این تیترامروز 28 مهربود. دلیل برسی این بود که می خواهم بپرسم آیافقط منا نباید فراموش شود؟ اصلا چرانباید فراموش شود؟ آتشسوزی در مدرسه شینآباد چرابایدفراموش شود؟ حادثه 88 چرابایدفراموش شود؟ 22 بهمن چرانبایدفراموش شود؟ حادثه مهابادچی؟ کهریزک چی؟ سعیدمرتضوی چی؟ ووووو
-
سلام داشتم پستهارامی خواندم دیدم mahnaazz نوشته میتینگ ( میتینگ :گرد آمدن دسته ها از مردم برای ابراز نظری . اجتماع گروه بسیار برای گفتگو یا اظهارنظر در مسائل اجتماعی ) خب اینجابایدبگم فارسی راپاس بداریم ولی نمی گم درعوض خوبه بعضی اوقات پاس نداریم به نظرمن این یکی ازبهترین روشهای آموزش زبانه.البته درآن نبایدزیادروی شود. خب نظرشماچیست؟ یک خواهش دارم :نمی دانم اگه بچه ای مدرسه ای داریدیاداریددرس می خوانیدو...درهرصورت زبان انگلیسیتون راقوی کنیدخواهش می کنم الان بعضی هاهستندبااینکه....ولی توزبان می لنگند:icon_pf (34):
-
طرح معماری 2 موضوع: مدرسه ابتدایی تعداد طبقات : 2 مساحت : فکر کنم 400 و خورده ایی(دقیق یادم نیست)
- 3 پاسخ
-
- 4
-
- مدرسه
- طراحی معماری
-
(و 1 مورد دیگر)
برچسب زده شده با :
-
همين تعطيلي درس و مشق هم باعث ميشود اغلب بچههاي دبستاني بيشتر چيزهايي را كه در مدرسه ياد گرفته بودند، فراموش كنند. معلمهاي دبستان هميشه از اين شكايت دارند كه كودكان دبستاني در تعطيلات طولانيمدت تابستان علوم و رياضي را يادشان ميرود و وقتي به كلاس بالاتر ميآيند، يكي، دو ماه اول را بايد صرف يادآوري درسهاي سال گذشته كنند اما براي اين مشكل راه چارهاي هم وجود دارد و آن اينكه شما در تابستان با بچهها درسها را مرور كنيد. البته نترسيد! منظور ما اين نيست كه كلاس تشكيل دهيد و بچهها را مجبور به نوشتن مشق و تمرين كنيد. روش كار به اين شكل است كه شما فقط با بازي كردن و حين تفريح درسها را هم براي بچهها مرور ميكنيد. آمادهايد؟! برنامهريزي تابستاني براي پاييز اگر معلم سال آينده فرزندتان را ميشناسيد، بد نيست موقع تعطيل شدن مدارس با او گفتوگو كنيد تا از موضوعاتي كه سال بعد قرار است در مدرسه به كودك ياد داده شود آگاه شويد. گرفتن كتاب سال آينده فرزندتان هم راه خوب ديگري براي اين كار است. قرار نيست به بچهها درس بدهيد، فقط كمي آشنايي با موضوعات كافي است تا بچهها گوششان نسبت به چيزي كه قرار است ياد بگيرند آشنا باشد. همين موضوع باعث ميشود آنها ابتداي سال اشتياق بيشتري براي يادگيري داشته باشند. اگر قرار است فرزندتان با مفهوم زاويه قائمه آشنا شود، ميتوانيد با ساختن خانه يا بازي با لگو اين مفهوم را به او ياد بدهيد. بازي را دست كم نگيريد بازي و تفريح نقطه مقابل درس و يادگيري نيست. در حقيقت اين 2موضوع در مغز كودك با هم تنيده و مرتبط هستند و زماني كه كودك روحيه شاد و سرزندهاي دارد، يادگيري او هم بيشتر ميشود و مفاهيمي كه آموخته مدت طولانيتري در ذهن او باقي خواهند ماند. مثلا بازي با جدول كلمات متقاطع كه شخصيتهاي كارتوني در آن هستند، يا بازيهاي فكري ديگري مثل شطرنج، روپولي، مارو پله و... مهارتهاي رياضي كودك را تقويت ميكنند و پيشبيني موقعيتها، يادگيري الگوها و منطق را هم براي كودك آسانتر ميكنند. شما ميتوانيد املاي لغات و خوشنويسي را با گچ و تخته يا حتي روي زمين حياط تمرين كنيد. وقتي در ماشين در راه مسافرت هستيد هم از بازي با كلمات غافل نشويد. حتي بازيهاي ورزشي كه هيچربطي به درس و مشق ندارند، مثل فوتبال يا يك پيادهروي ساده در فضاي آزاد هم به تقويت ذهن كودكان كمك ميكنند. چرا بايد ياد بگيرم؟ موقع جمع، تفريق، ضرب و تقسيم اغلب اين سوال به ذهن بچهها ميآيد كه در زندگي واقعي اين اعداد و تمرينهاي سخت به چه كار ميآيند؟ تابستان فرصت خوبي است كه به اين سوال بچهها پاسخ دهيد. آنها را با خودتان به فروشگاه ببريد و اجازه دهيد خريدهاي مربوط بهخودشان را حساب كرده و بقيه پول را بگيرند. مامان به جاي معلم بچهها عاشق اين هستند كه پدر و مادر هم در كاري كه آنها انجام ميدهند شريك شوند. اگر دوست داريد فرزندتان در تابستان كتاب بخواند، خودتان خواندن را براي او شروع كنيد و بعد به نوبت ادامه دهيد. در پايان از كودكتان بخواهيد تا خلاصه داستان را براي شما بگويد يا مثلا براي ياد دادن مفهوم ضرب، چند كيسه برداريد و در هر كدام يك رنگ تيله را به تعداد معيني بريزيد و از بچهها بخواهيد تعداد آنها را حساب كنند. در طبيعت به كودكان ياد بدهيد رفتن به جاهاي سبز و خرم خود به تنهايي براي بچهها نوعي يادگيري است. اگر از جادههاي كوهستاني ميگذريد، رگههاي موازي كوهها را به فرزندتان نشان بدهيد و از بهوجود آمدن كوهها از رسوبات موازي درياها برايشان حرف بزنيد. اگر تنه درختي را ديديد، حلقههاي آن را بشماريد و سن آن را حساب كنيد. از فرزندتان بپرسيد درخت چند سال از او بزرگتر است؟ موقعي كه اين درخت به دنيا آمد در كشور ما چه وضعيتي بود؟ سعي كنيد با استفاده از اشكال هندسي منظره بكشيد يعني فقط با مثلث، دايره، بيضي، مستطيل و... بعد ببينيد نقاشي چه كسي قشنگتر از آب درآمده؟ لانه پرندگان روي درختها، گودالهاي آب كه هر روز كوچكتر ميشوند، رعد و برق و... همه ميتوانند دستاويز شما براي ياد دادن پديدههاي طبيعي به فرزندتان باشند.
-
امروز داشتم بر می گشتم خونه. نا خواسته چند تا جمله کوچیک که یه بچه دبستانی به مادرش می گفت شنیدم. - اگه کم شدم ... - خدا کنه که کم نشی. - نه خدا کنه بقیه بیشتر نشن. :icon_pf (34):
-
مطالبي رو كه در اين تابيك ميزارم براي استفاده دوستان... بخش هايي هست از *كتاب طراحي محيط هاي يادگيري (نويسنده: حامد كامل نيا) *... شما هم اگر مطلبي دررابطه با طراحي مدارس و فضاهاي اموزشي دارين.لطفا جهت كامل تر شدن مبحث در ادامه بياريد. ممنون...موفق باشيد