یك متخصص اعصاب و روان و روانپزشک گفت:کی از شایع ترین مشکلات در بین خانواده ها روش دستور دادن به کودک است که باید والدین از دستورهایی که موثر واقع می شوند استفاده کنند.
دکتر مهدیه وارث وزیریان افزود: دستور دادن والدین به کودکان باید به نحوي باشد که کودک آن را به خوبی درک کرده و آن را اجرا کند.
متخصص اعصاب و روان و روانپزشک ادامه داد:دستورهای زنجیره ای،مبهم،پرسش و دستورهایی که به دنبالش دلیل و منطق بکار برده می شود به طول معمول موثر واقع نمی شوند.
وی اظهارداشت: دستورهای زنجیره ای که پشت سر هم به کودک داده می شود کودک توانایی به خاطر سپردن آنها را ندارد بنابراین برخی از آنها رافراموش کرده و انجام نمی دهد و دستورهای مبهم هم برای کودک واضح و روشن نبوده و به خوبی کودک نمی تواند منظور گوینده را منتقل کند و در دستورهای پرسشی ما به کودک حق انتخاب می دهیم پس دور از انتظار نیست که او را انجام نمی دهد و نیز دستورهایی که به دنبالش دلیل و منطق بکار برده می شود ممکن است کودک دستور اصلی را فراموش کند.
وارث وزیریان در مورد روش دستور دادن موثر اشاره کرد و گفت:والدین نزدیک کودک رفته و تا حد چشم های کودک خم شده و با او تماس چشمی برقرار کنید فاصله باید با کودک در زمان دستور دادن به اندازه فاصله یک دست باز باشد(یعنی به فاصله شانه تا نوک انگشتان) و به طور دقیق برای کودک مشخص کنید که او چکار کند.
این متخصص خاطر نشان کرد:هر چه تعداد دستورها کمتر باشد موثرتر بوده و کودک بهتر متوجه شده و سریعتر آن را اجرا می کند.
وی افزود:دستوری که به کودک داده می شود باید مشخص روشن و خاص و نیز بیشتر به شکل مثبت باشند و نیز دستورها باید در حد سن، فهم و تواناییهای کودک باشد.
این روانپزشک تصریح کرد:باید با صدای محکم و قاطع با کودک صحبت کرده و بگویید چه کار باید بکند اما نباید در کلامتان خشونت وجود داشته باشد و سعی شود که دستورها با تهدید همراه نباشد و با لحن خوب و قاطع گفته شود.
وارث وزیریان تاکید کرد:بهتر است والدین بعد از پاسخ دادن و انجام دستورشان به کودک به او پاداش دهند.
وی گفت:اگر کودک در شرایطی است که نمی تواند دستورهای والدین را انجام دهد بهتر است به زمان دیگری موکول شود و یا درخواست نشود.
این متخصص به والدین توصیه کرد: رعایت نکردن دستور از جانب کودک دلیل بر لجبازی وی نیست و احتمال دارد کودک متوجه منظور شما نشده باشد پس باید دستور خود را دوباره با توجه به روش های ذکر شده برای او تکرار کند.