Artaria 13629 اشتراک گذاری ارسال شده در 5 اردیبهشت، ۱۳۹۱ استعداد افراد درفرا گيري وپيشرفت درين زمينه مانند هر پديده آموزشي ديگرمتفاوت ومتنوع خواهد بود . درصورتيکه انواع ديگري از آموزشها وتمارين مربوطه وجود دارد که به ايجاد ريلکس منتهي ميشود لذا امکان دارد که هر آموزش درين مورد مناسب ومتناسب با وضعيت جسمي وروحي فرد باشد که با مورد خاصي ازايجاد ريلکس هماهنگ وبه نوعي مترداف درساختاري اين ايجاد است ونکته ديگر اينکه انرژيهاي روحي ازجمله افزايش وازديادچه توانائي درزمينه دريافتهاي خارج ازحسي ،تحت تاثير وشرايط برخي از عوامل محيطي قرارميگيرند لذاافزايش ويا نقصان امواج مغناطيسي ، فشارهوا ، تابش اشعه هاي کيهاني ،وميزان ذرات باردار الکتريکي و..، اختلالات وتغيراتي درين زمينه ها ايجاد مي کنند البته هر چه قدرقدرت و قابليتهايمان افزوده شود کمتر تحت تاثير اين نوسانات قرار مي گيريم ضمن اينکه هرفردي ازافراد جامعه در زمينه نيرو وقدرت هاي روحي با يکديگر نيز متفاوتند بعضي استعداد بيشتري در زمينه روشن بيني يا کلرويانس (clairvoyance)دارند وبرخي در زمينه پسيکومتري ,(psychomery)ياpk(بسيکوکي نسيس psychokinesis)ويا شفابخشي واحتمالامواردي ديگر ازين دست ،قدرت واستعداد نشان ميدهند ومبحث اين جلسه در ارتباط با قدرت تاثير گذاري برحرکات اجسام يا(تله کينزي) است خصيصه اي که شخص را قادر مي کندتا ازطريق آن براشياء مختلف اثر گذاشته يا آن اشياء را به حرکت درآورددر مراحل اوليه اين تمرين و آزمايش سعي ميکنم از مواردي تجربه کسب کنيمکه تا حدودي انجام آن ساده تر است لذا پس از آرامش وتمرکز به روشي که قبلا گفته شد ويا به طريق هاي ديگر، بايد فکر واراده خود را متوجه شيئي مورد نظر کرده به شدت به منظوري که داريم فکر کنيم يعني اگر منظور ازتمرين ، حرکت دادن آن شيئي باشد روي حرکت وجابجائي آن تمرکز ميکنيم ولي اگر منظور خم کردن آنست تمام توجه را بدين منظور روي آن شيئي تمرکز ميدهيم ،رمز موفقيت دراين تمرين تقويت اراده وشدت خواسته ما است واينکه با يقين واعتقاد به اين پديده واطمينان به حصول نتيجه آن ،که مورد اخيربسيار در موفقيت موثراست. تمرين 1- در اطاقي ساکت وبا روشنائي کم مي نشينيم وليواني را به فاصله حدودا هفتاد سانتيمتري قرار مي دهيم وسپس يک برگ کاغذ به ابعاد 15در15 و يا 20در20روي آن ميگذاريم آنگاه در حالي که در آرامش قرار داريم تمام توجه مان را روي کاغذ متمرکز ميکنيم وبه شدت اراده ميکنيم که کاغذ رابه حرکت درآوريم و از روي ليوان بيافتد سعي کنيم که ليوان وکاغذ درمقابل نسيم و يا تفس مان قرار نگيرند در صورت عدم موفقيت باز هم به تمرين ادامه ميدهيم البته زياد خود را خسته نکنيم لذا در ادامه آزمايش ودر صورت موفقيت، بجاي کاغذ ازمقوااستفاده ميکنيم . تمرين 2- چند عدد چوب کبريت را روي ميز مقابل خود ميگذاريم سپس درحالي که دستان خود را درفاصله 20 تا 30 سانتيمتري بالاي آن قرارمي دهيم با حرکت دادن دستانمان ازهمان فاصله سعي ميکنيم چوب کبريت ها رابه حرکت درآوريم وتا ازروي ميز بريزندبايد توجه کنيم که م.فقيت دراينکار بستگي به شدت تمرکز و اراده وميل باطني مان دارد نه جهد وکوشش ظاهري ....درصورت موفقيت ميتوانيم از اشياء سنگينتر مانند خودکار ويا قوطي کبريت ...ويا شيئي سنگينتري استفاده کنيم.. تمرين 3- يک سوزن عمولي وتا حدي کم قطر يا نازک را درمقابل خود به فاصله40 تا 70 سانتيمتري قرار مي دهيم آنگاه در آرامش کامل ، فکر ونگاه خود را روي آن تمرکز داده وبا يک قصد ونيت دروني اراده مي کنيم که سوزن خم شود بايد اين احساس را درخود تقويت کنيم که نيروئي که ازچشمان ما به طرف شيئي مورد نظرمان ساطع ميشود عنقريب آن شيئي (سوزن)،خم خواهد شد بعداز موفقيت دراين کار ميتوانيم از اشياء بزرگتر مانند قاشق وچنگال ويا ميخ .غيره استفاده کنيم... توصيه هاي لازم. در مراحل اوليه تمرين ها وآزمايش ها اصراري براي موفقيت صددرصد نداشته باشيدبلکه در شرايط تمرين ، حدوث پديده را از طريق يک احساس وتحريک دروني منتظر باشيد زيرا پديده حرکت ، نيروي عصبي ورواني زيادي رابه مصرف ميرساند لذا درصورت موفقيت نبايد بلافاصله اقدام به تمرين نمود ويااينکه با اشياء بزرگتروسنگين تري انتخاب کنيد بهتر است ابتداء به جلسات نظم داده سپس مدتي روي يک شيئي تمرين کرده وآنگاه به اشياء سنگينتربپردازيم نظم دادن به جلسات وحفظ آرامش درهر جلسه دستيابي به موفقيت را امکان پذير ميکند لذا با توفيق دريک تمرين نبايد براي حصول به نتيجه اي قطعي تر نظم جلسات را بر هم بزنيد بهتر است با متانت وصبوري به تمرينها ادامه دهيد ودر صورت موفقيت درتمرينات قبل از حصول مهارت لازم،نبايد استعداد خود را به نايش بگذاريد ودرميان جمع عمل کنيد زيرا دراثرتشتت افکار نيروي رواني بيشتري مصرف شده وامکان موفقيت کم ويا ممکن نميشودضمنا چنانچه افراد در جلسات خود وسيط(مديوم ) ويا احتمالا کودک ونوآموز باشند به وقوع پديده کمک ميکنند زيرا سيلات رواني آنها به گونه ايست که درحدوث پديده دخالت خواهد داشت حتا درصورت ارادي ويا غيرارادي آنها ... 4 لینک به دیدگاه
شــاروک 30242 اشتراک گذاری ارسال شده در 5 اردیبهشت، ۱۳۹۱ من کلی تمرین کردم همه رو از خونه بیرون کردم و...... ولی نشششششششششششششد........:icon_pf (34): لینک به دیدگاه
Artaria 13629 مالک اشتراک گذاری ارسال شده در 5 اردیبهشت، ۱۳۹۱ من کلی تمرین کردم همه رو از خونه بیرون کردم و...... ولی نشششششششششششششد........:icon_pf (34): منم خیلی تمرین کردم قبلا بیشتر از 20 بار خواب دیدم که توش اشیا رو با فکرم جابجا میکردم کی تمرین کردی؟ امروز یا قبلا؟ لینک به دیدگاه
شــاروک 30242 اشتراک گذاری ارسال شده در 5 اردیبهشت، ۱۳۹۱ منم خیلی تمرین کردم قبلا بیشتر از 20 بار خواب دیدم که توش اشیا رو با فکرم جابجا میکردم کی تمرین کردی؟ امروز یا قبلا؟ هم امروز هم قبلا استعداد من بیشتر تو تکون دادن اشیاء با داد و فریاد ه....... لینک به دیدگاه
ارسال های توصیه شده