رفتن به مطلب

جستجو در تالارهای گفتگو

در حال نمایش نتایج برای برچسب های 'train'.

  • جستجو بر اساس برچسب

    برچسب ها را با , از یکدیگر جدا نمایید.
  • جستجو بر اساس نویسنده

نوع محتوا


تالارهای گفتگو

  • انجمن نواندیشان
    • دفتر مدیریت انجمن نواندیشان
    • کارگروه های تخصصی نواندیشان
    • فروشگاه نواندیشان
  • فنی و مهندسی
    • مهندسی برق
    • مهندسی مکانیک
    • مهندسی کامپیوتر
    • مهندسی معماری
    • مهندسی شهرسازی
    • مهندسی کشاورزی
    • مهندسی محیط زیست
    • مهندسی صنایع
    • مهندسی عمران
    • مهندسی شیمی
    • مهندسی فناوری اطلاعات و IT
    • مهندسی منابع طبيعي
    • سایر رشته های فنی و مهندسی
  • علوم پزشکی
  • علوم پایه
  • ادبیات و علوم انسانی
  • فرهنگ و هنر
  • مراکز علمی
  • مطالب عمومی

جستجو در ...

نمایش نتایجی که شامل ...


تاریخ ایجاد

  • شروع

    پایان


آخرین بروزرسانی

  • شروع

    پایان


فیلتر بر اساس تعداد ...

تاریخ عضویت

  • شروع

    پایان


گروه


نام واقعی


جنسیت


محل سکونت


تخصص ها


علاقه مندی ها


عنوان توضیحات پروفایل


توضیحات داخل پروفایل


رشته تحصیلی


گرایش


مقطع تحصیلی


دانشگاه محل تحصیل


شغل

  1. جهت طبقه­ بندی تصاویر می­توان از طبقه ­بندی­­ کننده­ های متفاوتی استفاده نمود. یک دسته از طبقه­ بند­ی کننده­ ها براساس شیوه­ ی یادگیری کار می­کنند. در این روش­ها ابتدا تعدادی نمونه به عنوان داده­ های آموزش به طبقه ­بند داده می­شود و جدا­کننده به وسیله­ ی این داده ­ها آموزش می­بیند. پس از آن نمونه­ های تست به طبق ه­بند داده می­شود و طبقه­ بند در مورد گروهی که این داده ­ها به آن تعلق دارند، تصمیم­ گیری می­کند. دو طبقه بندی که بیشتر در روش­های نهان­کاوی مورد استفاده قرار گرفته­اند Fisher’s Linear Discriminate(FLD) و Support Vector Machine(SVM) هستند. SVM قوی­تر از FLD می باشد. SVM ابزار یادگیری قوی­ ای در حل مسائل طبقه­ بندی، با دو کلاس است. هدف SVM ایجاد مدلی است که با داشتن ویژگی­های نمونه­ های داده در مجموعه داده­های آموزشی مقدار هدف آنها را حدس بزند. در این روند بردار­های آموزشی نمونه­ های آموزشی XI از تصویر I به فضای با ابعاد بیشتر نگاشت می­شود. سپس یک SVM یک ابر­صفحه­ ی جدا کننده­ ی خطی را پیدا می­کند که بیشترین حاشیه را در این فضای با ابعاد بیشتر داشته باشد. شکل 1 مسأله­ ی جدا کردن دو کلاس که بصورت خطی جدایی­ پذیر هستند را نشان می­دهد. همانطور که در شکل دیده می­شود، برای جدا کردن این دو کلاس، ابر­صفحه­ های بیشماری وجود دارد که بعضی از آنها به کلاس­ها بسیار نزدیکند. SVM تلاش می­کند تا ابر­صفحه­ ای را بیابد که در بیشترین فاصله نسبت به دو کلاس قرار داشته باشد. انتخاب این ابرصفحه باعث می­شود که طبقه­ بندی کننده قابلیت تعمیم بهتری داشته باشد. شکل 1- دو کلاس خطی جدایی ­پذیر و ابر صفحه­ های طبقه­ بندی کننده به این منظور دو ابر صفحه­ ی موازی که نقاط سرحدی را در دو کلاس تعیین می­کنند در­نظر گرفته می­شوند، سپس ابر­صفحه­ ای که در فاصله­ ی مساوی از این دو ابر­صفحه قرار گرفته می­گیرد به عنوان ابر صفحه­ ی طبقه­ بندی کننده تعیین می­شود. شکل 2 دو کلاس خطی جدایی ­پذیر و طبقه ­بندی کننده­ی SVM را نشان می­دهد. شکل 2- دو کلاس خطی جدایی­ پذیر و طبقه­ بندی کننده­ ی SVM شکل3 یک SVM را نشان می­دهد که برای حل یک مسأله با دو کلاس مورد آموزش قرار گرفته است. نمونه­ هایی که بر روی حاشیه قرار گرفته­ اند بردار پشتیبان نام دارند. بردار­های پشتیبان (زیر مجموعه­ ای از نمونه­ های آموزشی) نزدیکترین نقاط به سطح تصمیم­ گیری هستند و طبقه­ بندی آنها از سایر نمونه­ ها مشکل­تر است. شکل 3- SVM آموزش داده شده با نمونه­ های دو کلاس. دو بردار پشتیبان(نقاط داده) با دایره­ های سیاه­رنگ با اندازه ­ی بزرگتر از بقیه­ ی دایره ­ها بر­روی خطوط مرزی چپ و راست نشان داده می­شوند.
  2. ویدیوی Hey Soul Sister از Train به عنوان بهترین ویدیوی سال ۲۰۱۰ انتخاب شد. این ویدیوی پر سر و صدا در نظرسنجی که توسط شبکه ی VH1 انجام شد,رتبه ی اول را به دست آورد. ویدیوی Breakeven از Script رتبه ی دوم را در لیست ۴۰ ویدیوی برتر سال ۲۰۱۰ دارد. و رتبه ی سوم متعلق به ویدیوی پر هیاهو و تابستانی Katy Perry به همراه Snoop Dogg یعنی California Gurls است. لیست ۱۰ ویدیوی اولVH1 10. Bruno Mars – Just The Way You Are 9. Pink – Raise Your Glass 8. Eminem ft Rihanna – Love The Way You Lie 7. Usher ft Will.I.Am – OMG 6. Lady Antebellum – Need You Know 5. Lady Gaga – Bad Romance 4. Adam Lambert – Whataya Want From Me 3. Katy Perry ft Snoop Dogg – California Gurls 2. The Script – Breakeven 1. Train – Hey Soul Sister
×
×
  • اضافه کردن...