این مقاله به بررسی مواد درسی مربوط به تئوری برنامه ریزی می پردازد؛ که مشابه آن دقیقاً 10 سال پیش انجام شده است. در این تحقیق، محتوای درسی، متن های مورد نیاز و تکالیف درسی مربوط به 67 دوره کارشناسی ارشد، 17 دوره کارشناسی و 6 دوره دکتری ارزیابی می شود. این دوره ها در سال تحصیلی 90-1980 در 69 دانشگاه آمریکایی و کانادیی تدریس می شدند. این تحقیق مانند تحقیق پیشین قصد دارد گوناگونی آرای مربوط به محتوای درسی و متن های مورد نیاز تئوری برنامه ریزی را آشکار سازد. بر اساس این تحقیق، بسیاری از متن هایی که در سطح گسترده مورد استفاده قرار میگیرد قدیمی است و علاقه رو به ازدیادی به تاریخچه برنامه ریزی، اخلاقیات حرفه ای و دیدگاه های بدیل وجود دارد.
کلمات کلیدی: برنامه ریزی شهری، تئوری برنامه ریزی، آموزش، آمریکای شمالی
نویسنده: ریچارد کلاسترمن
ترجمه: علی عربانی دانا
دانلود مقاله