هوش و رابطه نوع ان با نوع کار

[fakur1 10,129]

انواع هوش چندگانه کدامند ؟ هوش دیداری / قضایی این نوع هوش توانایی درک پدیده های بصری است . یادگیرندههای دارای این نوع هوش ، گرایش دارند که با تصاویر فکر کنند و برای بدست آوردناطلاعات نیاز دارند یک تصویر ذهنی واضح ایجاد کنند آنها از نگاه کردن به نقشه ها ، نمودار ها ، تصاویر ، ویدئو و فیلمخوششان می آید . مهارت های انها شامل موارد زیر است : ساختن پازل ، خواندن ، نوشتن ، درک نمودار ها و شکل ها ، حسجهت شناسی خوب ، طراحی ، نقاشی ، ساختن استعاره ها و تمثیل های تصویری ( احتمالااز طریق هنر های تجسمی ) ، دست کاری کردن تصاویر ، ساختن ، تعمیر کردن و طراحیوسائل عملی ، تفسیر تصاویر دیداری . شغل های مناسب برای آنها عبارتند از : دریانورد ، مجسمه ساز ، هنرمند تجسمی ، مخترع ، کاشف ،معمار ، طراح داخلی ، مکانیک ، مهندس .هوش کلامی / زبانی این نوع هوش یعنی توانایی استفاده از کلمات و زبان . اینیاد گیرنده ها مهارت های شنیداری ، تکامل یافته ای دارند و معمولا سخنوران برجستهای هستند آنها به جای تصاویر ، با کلمات فکر می کنند . مهارت های آنها شامل موارد زیر است : گوش دادن ، حرف زدن ، قصه گویی ، توضیح دادن ، تدریس ، استفادهاز طنز ، درک قالب و معنی کلمه ها ، یاد آوری اطلاعات ، قانع کردن دیگران بهپذیرفتن نقطه نظر آنها ، تحلیل کاربرد زبان . شغل های مناسب برای آنها عبارتند از : شاعر ، روزنامه نگار ، نویسنده ، معلم ، وکیل ، سیاست مدار، مترجم . هوش منطقی / ریاضی هوش منطقی / ریاضی یعنی توانایی استفاده از استدلال ، منطقو اعداد . این یادگیرنده ها به صورت مفهومی با استفاده از الگوهای عددی و منطقیفکر می کنند و از این طریق بین اطلاعات مختلف رابطه بر قرار می کنند آنها هموارهدر مورد دنیای اطرافشان کنجکاوند ، سوال های زیادی می پرسند و دوست دارند آزمایشکنند .مهارت های انها شامل این موارد می شود :مسئله حل کردن ، تقسیم بندی و طبقه بندی اطلاعات ، کار کردنبا مفاهیم انتزاعی برای درک رابطه شان با یکدیگر ، به کار بردن زنجیره طولانی ازاستدلال ها برای پیشرفت ، انجام آزمایش های کنترل شده ، سوال و کنجکاوی در پدیدههای طبیعی ، انجام محاسبات پیچیده ریاضی ، کارکردن با شکل های هندسی . رشته های شغلی مورد علاقه آنها عبارتند از : دانشمند ، مهندس ، برنامه نویس کامپیوتر ، پژوهش گر ،حسابدار ، ریاضی دان . هوش بدنی / جنبشی این هوش یعنی توانایی کنترل ماهرانه حرکات بدن و استفاده ازاشیاء . این یادگیرنده ها خودشان را از طریق حرکت بیان می کنند . آنها درک خوبی ازحس تعادل و هماهنگی دست و چشم دارند ( به عنوان مثال در بازی با توپ ، یا استفادهاز تیر های تعادل مهارت دارند ) آنها از طریق تعامل با فضای اطرافشان قادر بهیادگیری و فراوری اطلاعات هستند . مهارت های آنها شامل این موارد می شود : رقص ، هماهنگی بدنی ، ورزش ، استفاده از زبان بدن ، صنایعدستی ، هنرپیشگی ، تقلید حرکات ، استفاده از دست هایشان برای ساختن یا خلق کردن ،ابراز احساسات از طریق بدن .شغل های مورد علاقه انها عبارتند از : ورزشکار ، معلم تربیت بدنی ، رقصنده ، هنر پیشه ، آتش نشان، صنعت گر .هوش موسیقی / ریتمیک این نوع هوش یعنی توانایی تولید و درک موسیقی . اینیادگیرنده های متمایل به موسیقی با استفاده از صداها ، ریتمها و الگوهای موسیقیفکر می کنند . آنها بلافاصله چه با تعریف و چه با انتقاد ، به موسیقی عکس العملنشان می دهند . خیلی از این یادگیرنده ها به صداهای محیطی ( مانند صدای زنگ ، صدایجیرجیرک و چکه کردن شیر های آب ) حساس هستند . مهارت های انها شامل موارد زیر می شود :آواز خواندن ، صوت زدن ، نواختن آلات موسیقی ، تشخیص الگوهای آهنگی ، آهنگ سازی ، به یاد آوردن ملودیها ، درک ساختار و ریتم موسیقی .شغل های مناسب برای آنها عبارتند از : موسیقی دان ، خواننده ، آهنگ ساز . هوش درون فردی یعنی توانایی ارتباط بر قرار کردن وفهم دیگران . این یادگیرنده ها سعی می کنند چیز ها را از نقطه نظر آدم های دیگر ببینند تا بفهمند آنهاچگونه می اندیشند و احساس می کنند . آنها معمولا توانایی خارق العاده ای در درکاحساسات ، مقاصد و انگیزه ها دارند . آنها سازمان دهنده های خوبی هستند ، هرچندبعضی وقت ها به دخالت متوسل میشوند آنها معمولا سعی می کنند که در گروه آرامش رابر قرار کنند و همکاری را تشویق کنند . آنها هم از مهارت های کلامی ( مانند حرفزدن ) و هم مهارت های غیر کلامی ( مانندتماس چشمی ، زبان بدن ) استفاده می کنند تا کانال های ارتباطی با دیگران بر قرارکنند .مهارت های انها شامل موارد زیر می شود : دیدن مسائل از نقطه نظر دیگران ( نقطه نظر دوگانه ) ، گوشکردن ، همدلی ، درک خلق و احساسات دیگران ، مشورت ، همکاری با گروه ، توجه به خلقو خو ، انگیزه ها و نیت های مردم ، رابطه بر قرار کردن چه از طریق کلامی چه غیرکلامی ، اعتماد سازی ، حل و فصل آرام درگیری ها ، بر قراری روابط مثبت با دیگرمردم . شغل های مناسب برای آنها عبارتند از : مشاور ، فروشنده ، سیاست مدار ، تاجر هوش برون فردی ( فرا فردی ) این هوش یعنی توانایی درک خود و آگاه بودن از حالت درونیخود . این یادگیرنده ها سعی می کنند احساسات درونی ، رویاها ، روابط با دیگران ونقاط ضعف و قوت خود را درک کنند . مهارت های آنها شامل موارد زیر می شود : تشخیص نقاط ضعف و قوت خود ، درک و بررسی خود ، آگاهی ازاحساسات درونی ، تمایلات و رویاها ، ارزیابی الگوهای فکری خود ، با خود استدلال وفکر کردن ، درک نقش خود در روابط با دیگران . مسیر های شغلی ممکن برای آنها عبارتند از : پژهشگر ، نظریه پرداز ، فیلسوف .