جستجو در تالارهای گفتگو

چکیده برپایی ساختمان ها در تمدن غرب (و شرق) از دوران اولیه به وسیله ی دانش ادراکی ایستایی آغاز و کاربرد این دانش تا پیش از زمان معاصر استمرار داشته است.دانش ادراکی در ارائه ی سیستم های ساختمانی و تکنیک های جدید ایستایی به کار رفته و دائما پرورش و تکامل یافته است.در زمان معاصر به دنبال ایستایی به تدوری ها و ضوابط کمی و امکان محاسبات دقیق،و پیشرفت آن ها در ابداع سازه ها و حل مسائل استاتیکی،و ایجاد مسائل پیچیده تر،این پرسش ها مطرح شده اند که آیا معلومات ادراکی استراکچر در ابداع و طراحی سیستم های سازه ای و پیشرفت آن ها به کار رفته و جهت رفع مشکلات موجود و ارائه ی راه حل ها موثر بوده و چه نقش هایی داشته است؟بدین لحاظ در این مقاله کوشش شده درک سازه ای و نقش و جایگاه آن در معماری معاصر غرب مورد بررسی و ارزیابی قرار گیرد. مدارک و شواهد نشانگر آن است که شهود سازه ای بنا به علل متعدد ضرورتا به کار رفته و در حل مسائل شرکت کرده است.فهم شهودی دارای نقش های مختلفی چون تعیین جنبه های بحرانی رفتار سازه ای و برخی از ضوابط کنترل آن ها،تعیین درستی یا نادرستی نتایج حاصل از محاسبات و تفسیر آن ها،طراحی و تعیین درستی یا نادرستی نتایج حاصل از محاسبات و تفسیر آن ها،طراحی و تعیین مدل های انتزاعی در برخی موارد،مشارکت در اختراع مدل های فیزیکی و ارتباط رفتار آن با سازه حقیقی و تعیین مقیاس مناسب آن ها جهت آزمون سازه و توصیف نتایج آزمایشات و تشخیص ضعف مدل ها،ساخت مفروضات،موثر در ایجاد فرم های مقاوم جدید و پیچیده،بهینه کردن فرم های سازه ای موجود،آنالیز نسبی سازه ای با فرم پیچیده،بهینه کردن فرم های سازه ای موجود،آنالیز نسبی سازه های با فرم پیچیده به هنگام فقدان روش تئوری،بهره گیری از فرم های طبیعی در حیطه سازه بوده ایت.بنابراین نقش کلیدی،موثر و جایگاه رفیع دانش ادراکی در دوره ی معاصر استنتاج می گردد.مطالعه و نتیجه ی مزبور حامل پیام ضرورت تجهیز به ادراک سازه ای علاوه بر دانش ریاضیات و مهندسی برای متخصصین علاقمند به تحقیق و نوپردازی در زمینه ی سازه و حل مسائل موجود آن می باشد. مشخصات مقاله:مقاله در 12 صفحه به قلم افسانه زرکش (دکتری معماری از دانشگاه تهران استادیار گروه معماری دانشگاه تربیت مدرس،منبع مجله کتاب ماه هنر شماره 149 بهمن ماه 1389) دانلود مقاله