نواندیشان | بهترین سایت علمی آموزشی کشور
چهار جلد طرح تحقیقاتی الگوسازی مدارس دوره ابتدایی و راهنمایی برای دو اقلیم گرم و مرطوب و سرد که با سرپرستی دکتر علی غفاری و زیرنظر سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس تهیه شده است را با فرمت PDF از لینک زیر می‌توانید دانلود کنید.
طراحی مدارس یا هرمجموعه ساختمانی مستلزم شناخت شرایط محیطی و اقلیمی، ویژگی‌های معماری با هویت محلی منطقه، تکنولوژی مناسب ساخت و از طرفی، استفاده از خلاقیت طراحانه در جهت بالا بردن کیفیت کالبدی و ابعاد زیبایی شناختی است. این پروژه تحقیقاتی با عنوان طراحی مدارس نمونه در اقلیم خاص در همین راستا تهیه شده است که مهندس شیده تکاپومنش بقایی، مهندس افشین شاهین، مهندس منصوره طاهباز و مهندس شهربانو جلیلیان در تهیه این طرح با دکتر علی غفاری همکاری داشته‌اند.
همچنین بخوانید: اصول و مبانی طراحی فضاهای آموزشی (شش جلد)
فهرست مطالب طرح الگوسازی مدارس ابتدایی برای اقلیم خاص :
بخش اول: مطالعات میدانی
قسمت اول: اقلیم گرم و مرطوب
مطالعه شرایط اقلیمی منطقه
- بررسی وضعیت آب و هوایی کرانه‌های جنوبی ایران
- تعیین نیازها و مشکلات اقلیمی کرانه‌های جنوبی ایران
- مراحل علمی دستیابی به معیارهای طراحی معماری همساز با اقلیم
- ویژگی‌های معماری بومی در سازگاری با اقلیم کرانه‌های جنوبی ایران
- دستورالعمل طراحی و ساخت بنا در کرانه‌های جنوبی ایران
- جمع‌بندی
مطالعات و تحلیل معماری بومی
- ویژگی‌های جغرافیایی – طبیعی
- ویژگی‌های کالبدی معماری بومی
- ویژگی‌های معماری ابنیه سنتی
- مبانی طراحی کالبدی معماری بومی
مطالعات تحلیل نمونه مدارس موجود
- مدرسه نواب صفوی
- مدرسه تیزهوشان
- مدرسه مهیمنیان
- مدرسه سعادت قدیم
- مدرسه سعادت جدید
قسمت دوم: اقلیم سرد
مطالعات شرایط اقلیمی منطقه
- بررسی وضعیت آب و هوایی مناطق سرد ایران
- تعیین نیازها و مشکلات اقلیم سرد ایران
- ویژگی‌های معماری بومی در اقلیم کوهستانی و کوهپایه‌های مرتفع
- مراحل دستیابی به معیارهای طراحی معماری همساز با اقلیم
- دستورالعمل طراحی و ساخت بنا در اقلیم سرد ایران
مطالعات و تحلیل معماری بومی
- ویژگی‌های طبیعی و جغرافیایی
- ویژگی‌های کالبدی معماری بومی
- مبانی طراحی کالبدی معماری بومی
مطالعات و تحلیل نمونه مدارس
- مدرسه بوعلی (شهید بهشتی)
- دبیرستان فردوسی
- مدرسه تاماریان
- راهنمایی و دبیرستان رسوال اکرم (ص)
بخش دوم: مطالعات نظری
بررسی و تحلیل برنامه‌های آموزشی (در مقطع دبستان و راهنمایی)
- بررسی تأثیر نظام و محتوای آموزشی بر عملکرد فضاهای آموزش
- بررسی ارکان نظام آموزشی کشور
- اهداف آموزشی
- برنامه‌های آموزشی
- روش‌های آموزشی
- نقد و بررسی نظام‌های آموزش
- مقایسه دو سیستم آموزش (سیستم آموزش رایج و سیستم آموزش مدرن)
بررسی مطالعات انجام شده قبلی در زمینه معماری مدارس
- طرح تحقیقاتی اصول و مبانی طراحی فضاهای شهری
- کتاب‌های معماری
- مجلات معماری
بررسی سیستم سازه‌ای مناسب برای مدارس در اقلیم گرم و مرطوب
- مقدمه
- ویژگی‌های آب و هوایی و محیطی خلیج فارس مرتبط با مسائل سازه‌ای
- بررسی سیستمهای مختلف سازه‌ای با توجه به شرایط منطقه‌ای
- ترمیم سازه‌های بتن آرمه
- سیستمهای سقف
- مقایسه سیستمهای سازه‌ای مختلف
- نتیجه‌گیری
بررسی سیستمهای سازه‌ای مناسب برای مدارس در اقلیم سرد
- مقدمه
- ضوابط کلی
- شکل‌پذیری سازه
- بررسی سیستمهای مختلف سازه‌ای
- سیستمهای سقف
- مقایسه سیستمهای سازه‌ای سقف
- نتیجه‌گیری
بررسی سیستمهای تأسیساتی مناسب برای مدارس در دو اقلیم گرم و مرطوب و سرد
- مقدمه
- تأسیسات مکانیکی ساختمان (معرفی سیستمهای تهویه مطبوع)
- بهره‌برداری از سیستمهای سردکننده (تراکمی – جذبی)
- اپراتورها (تبخیرکننده‌ها) و موارد صرفه‌جویی انرژی
- کمپرسورها و موارد صرفه جویی در آنها
- کندانسورها (تقطیرکننده‌ها) و موارد صرفه جویی در آنها
- وسایل انبساط دهنده (کنترل‌کننده‌های جریان مبرد)
- مبردها و صرفه‌جویی انرژی
- روش‌های بازیافت در سیستمهای تبرید
- بهره‌برداری از سیستمهای گرم‌کننده
- ویژگی‌های تأسیسات مکانیکی در ساختمان مدارس
- نتیجه و خلاصه
همچنین بخوانید: ضوابط طراحی ساختمان های آموزشی ابتدایی و متوسطه
بخش سوم: پیشنهادات
ارائه برنامه فیزیکی در مقاطع دبستان و راهنمایی با توجه به برنامه‌های مصوب
- فضاهای ساختمان آموزشی
- گروه فضاهای آموزشی (فضاهای اصلی)
- گروه فضاهای پرورشی (فضاهای وابسته اصلی)
- گروه فضاهای رفاهی – خدماتی
- گروه فضاهای اداری
- گروه فضاهای ارتباطی
- گروه فضاهای باز
تدوین اصول و ضوابط طراحی
- اصول طراحی فضاهای کالبدی مدرسه در رابطه با سیما و بافت شهر
- ضوابط موثر در انتخاب نوع سازماندهی فضایی مدرسه
- اصول و ضوابط تنظیم عرصه‌ها و حریم‌های عملکردی و فرهنگی در مدارس
- اصول و احکام طراحی فضاهای پر و خالی
- اصول و ضوابط ایجاد قابلیت انعطاف‌پذیری در مدارس
- اصول و ضوابط مربوط به تراکم جمعیت مدرسه و کلاس درس
- اصول و ضوابط طراحی فضاهای ارتباطی یا سرکولاسیون
- اصول و ضوابط تنظیم همجواری عرصه فضاهای عملکردی در مدرسه
- اصول و ضوابط تنظیم شرایط محیطی فضای مدرسه
- اصول و ضوابط ویژگی‌های کالبدی فضاهای مدرسه
ارائه ایده‌های طراحی (تبلور کالبدی اصول و ضوابط)
طرح الگوی اصلی در چند تیپ
- طرح الگوهای اصلی اقلیم گرم و مرطوب
- طرح الگوهای اصلی در اقلیم سرد
نام فایل: الگوسازی مدارس ابتدایی و راهنمایی برای اقلیم گرم و مرطوب و اقلیم سرد
دانلود فایل: لینک مستقیم
پسورد: www.noandishaan.com
منبع: نواندیشان
مقالات، مطالب، طرح ها و پروژه های خود را برای قرارگیری در سایت علمی آموزشی نواندیشان از اینجا بفرستید.
