aida_amine 20 اشتراک گذاری ارسال شده در 9 شهریور، ۱۳۹۱ -کدام گزینه در ارتباط با روش شناخت پوزیتویست ها درست است ؟ (جواب الف ص 5 ) الف) حسی –استقرایی ب) استدلالی –قیاسی ج) منطقی –استنباطی د) حسی – قیاسی 2-تا قبل از رنسانس عقل گرایی سنتی عمدتا بر پایه کدام روش به عنوان مبنایشناخت تلقی می شد ؟ ( جواب ج ص 5 ) الف) روش استقرایی ب) روش قیاسی ج) روش ارسطویی د) روش حسی 3-در نهضت جدید که علیه عقل گرایی سنتی آغاز شد چه فاکتورهایی مینای کارپذیرفته شد ؟ ( جواب ب ص 5) الف) تجربه ، حواس ،آزمایش ب) تجربه، آزمایش ، مشاهده ج) تجربه ، مشاهده ، حواس د) آزمایش ،استدلال ، مشاهده 4-مبنای کار در تفکر عقل گرایان چیست ؟ (جواب ب ص 5) الف) روش آزمایش ب)روش قیاسی ج) روش حسی د) روش استقرایی 5-برای تشخیص معلومات صحیح و معتبر از معلومات غیر صحیح و نامعتبر علوم رابه چند دسته تقسیم می کنند ؟(جواب دص 6) الف) علم منطق ، علم حصولی ب) علم تجربی ، علمحضوری ج) علم طبیعی ، علم تجربی د) علم حصولی ،علم حضوری 6- ((علم به خود یا علم به ترس خود به عنوان یک مفهوم کلی)) جزء کدام قسماز انواع علم ها محسوب می شود؟( جواب ب ) الف) علم حصولی ب) علم حضوری ج) علم فلسفه د) علم تجربی 7-((علم به اشیاء خارج ))جزء کدام قسم ازمطالعات انواع علوم محسوب می گردد؟ (جواب الف ص 6 ) الف) علم حصولی ب)علم حضوری ج) علمفلسفه د) علم تجربی 8-سابقه دیدگاه تجربی گرایی و پوزیتیویسم به چه زمانی بر می گردد ودرمقابل کدام دیدگاه بوجود آمد ؟ ( جواب د ،ص 7) الف) دوره قرون وسطی ،عقل گرایی تالس ب) دوره حاضر ، عقلگرایی ارسطویی ج) دوره معاصر، عقل گراییتالس د) دوره رنسانس ، عقل گراییارسطویی 9- بانی طرز تفکر دیدگاه تجربه گرایی و پوزیتیویسم چه کسی بود ؟ ( جواب ج، ص 7) الف) جان لاک ب) استوارت میل ج) فرانسیس بیکن د) برتراند راسل 10- دایره یا حلقه وین پس از انتقاد بر کدام مکتب بوجود آمد ؟ ( جواب الف، ص 7) الف) مکتب تجربه گرایی وپوزیتیویسم ب) دیدگاه ساختاری ج) دیدگاه هرمنوتیک د) دیدگاه عقل گرایی 11-کدام دید گاه با به کار گرفتن منطق نوین در جهت تحلیلی – منطقی تغییرمسیر داد ؟ ( جواب ج ، ص 7) الف) مکتب تجربه گرایی وپوزیتیویسم ب) دیدگاه ساختاری ج) دیدگاه تجربه گرایی نوین د) دیدگاه عقل گرایی 12-کدام مکتب فلسفی وسیله شناخت را حواس انسان می داند ؟ (جواب الف، ص 7) الف) مکتب تجربه گرایی و پوزیتیویسم ب) دیدگاه ساختاری ج)دیدگاه تجربه گرایی نوین د) دیدگاه عقلگرایی 13-کدام دیدگاه روش استقرایی را برای دستیابی به کلی ها و به عبارتی بهقوانین کلی و عمومی می پسندد ؟ (جواب د، ص 7) الف) دیدگاه عقل گرایی ب) دیدگاهساختاری ج) دیدگاه تجربه گرایینوین د) مکتب تجربه گرایی و پوزیتیویسم 14- کدام دید گاه های زیر بر اسا روش استدلال قیاسی استوار است ؟ ( جوابج، ص 7 ) الف ) دید گاه تجربه گرایی ب) دید گاه استنباطی ج) دیدگاه عقل گرایی د) دیدگاه پوزیتیویسم 15-دیدگاه استنباطی در مقابل کدام روش ها و علوم شکل گرفت ؟ ( جواب ب، ص8) الف) روش ساختاری و علومرفتاری ب) روش هایتوضیحی ، علوم طبیعی ج) روش توضیحی و علومرفتاری د) روش های ساختاری ، علوم طبیعی 16-ماکس وبر و یلهلم دیلتای از مدعیان کدام دیدگاه می باشند ؟ (جواب الف،ص8) الف)دیدگاه استنباطی ب) دیدگاه عقل گرایی ج) دیدگاه ساختاری د) دیدگاه هرمنوتیک 17- چه کسی نظریه ها را مجموعه های ساختاری میداند ؟ (جواب ج ، ص8) الف) توماس کوهن ب) ماکس وبر ج) لاکاتوش د) ویلهلم 18-نظریه توماس کوهن در چه باره ای می باشد ؟ ( جواب ب ، ص 8) الف) پارادایم و پژوهش ها ب) انقلابات علمی و پارادایم ج) فرضیه های علمی وا نقلابات د) انقلابات علمی و پژوهش 19-کتاب ساختار انقلاب های علمی از کیست ؟ ( جواب الف ، ص9) الف) توماس کوهن ب) ماکس وبر ج) لاکاتوش د) ویلهلم 20-ویژگی عمده نظریه توماس کوهن بر چه چیزی است ؟ ( جواب د ، ص9 ) الف)تاکیدی که بر جنبه هایساختاری طبیعت دارد ب) تاکیدی که بر جنبه های نیوتنیپیشرفت علم دارد ج) تاکیدی که بر جبنه های مادیپیشرفت علمی دارد د) تاکیدی که بر جنبه ی انقلابی پیشرفت های علمی دارد 21-این جمله نظر دیدگاه چه کسی است ؟(( انقلاب علمی عبارت است از طرد یکپارادایم و قبول پارادایم جدید )) (جواب ب ص 9) الف) ماکس وبر ب) توماس کوهن ج) لاکاتوش د) ویلهلم 22-چه کسانی در مشاهده نظریه را مقدم می دارند و استقرا گرایی را موردانتقاد قرار می دهند ؟ ( جواب ج، ص 10) الف) شلایر ماخر ، مارتین هایدگر ب) پل ریکور ، ریچارد پالمر ج)لاکاتوش، توماس کوهن د) ویلهلم ، ماکس وبر 23-کدام دیدگاه است که روش تفسیر و تاویل متن برای کشف حقیقت محسوب می شود؟( جواب د ، ص 10 ) الف)دیدگاه استنباطی ب) دیدگاه عقل گرایی ج) دیدگاه ساختاری د) دیدگاه هرمنوتیک 24- کدام یک از طرفداران برجسته دیدگاه های هرمنوتیک محسوب می شوند ؟ ( جواب الف، ص11 ) الف) شلایر ماخر ، مارتین هایدگر ب) گرازینو ، گزیموذنه ج)لاکاتوش، توماس کوهن د) ویلهلم ، ماکس وبر 25-اصطلاح تحقیق علمی را برای کدام نوع از فعالیت های علمی می توان به کاربرد ؟ ( جواب الف ، ص12 ) الف) نوع خاص از فعالیت های تحقیقاتی ب) نوع عام فعالیت های تحقیقاتی ج) نوع همه گیر از فعالیت های پژوهشی د) هرنوع فعالیت عام تحقیقاتی وپژوهشی 26-مشخصات کلی تحقیقات علمی کدامند ؟ ( جواب الف، ص 12) الف) برخوردار بودن ازآداب وتشریفات خاص ، توسعه قلمرو معرفت ، مصداق خارجی داشته باشد ب) عدم بر خورداری از آداب و تشریفات خاص ، توسعه قلمرو معرفت ،مصداق ذهنی داشته باشد ج) برخورداری از آداب و تشریفات خاص ، توسعه قلمرو طبیعی ، مصداق ذهنیداشته باشد د) عدم بر خورداری از آداب و تشریفات خاص ، توسعه قلمرو های ذهنی ، مصداقهای خارجی داشته باشد 27-این تعریف مربوط به کدام موارد زیر است : (( تحقیق علمی عبارتست ازتلاش کاوشگرانه ای که با آداب خاصی به طور نظام یافته با هدف کشف مجهولی به منظورگسترش قلمرو معرفتی نوع بشر انجام شده و شناخت حاصل از آن مصادیق خارجی داشتهباشد))(ج ،د ) الف) فلسفه علمی ب) تفکر اجتماعی ج)تحقیق علمی د) مجهول علمی 28- کدام یک جزو امور مسلم و عمدتا تبیین کننده مبانی علم و روابط علت ومعلولی است ؟ ( جواب ج ، ص 16) الف) حقایق علمی ب) مد لهای علمی ج) اصول و وقوانین علمی د) نظریه های علمی 29 – کدام یک جنبه توصیفی داشته و به بیان ماهیت ویژگی ها و ابعاد واقعیتها می پردازد ؟ ( جواب الف ، ص 16) الف) حقایق علمی ب) مد لهای علمی ج) اصول و وقوانین علمی د) نظریه های علمی 30-کدام یک منعکس کننده روابط نظام یافته متغییر ها ، عوامل و عناصر درعالم واقع و جهان خلقت است ؟ (جواب، ب ) الف) حقایق علمی ب) مد لهای علمی ج) اصول و وقوانین علمی د) نظریه های علمی 31-کدام یک از انواع مدل ها رابطه متغییر ها و پارامتر ها در قالب تصویررابه نمایش می گذارد ؟ ( جواب ج ، ص17 ) الف) مدل های مفهومی ب) مدل های ریاضی و کمی ج) مدل های گرافیکی د) مدل های شبه ریاضی 32-در این مدل متغییر ها و پارامتر ها را با یکدیگر در رابطه قرار می دهدو قطعیت دارد .( جواب ب ، ص 17) الف) مدل های مفهومی ب) مدل های ریاضی و کمی ج) مدل های گرافیکی د) مدل های شبه ریاضی 33-در کدام یک از مدل ها نتایج آن قطعیت ندارد ولی ممکن است به واقعیتنزدیک باشد ( جواب د ، ص 17) الف) مدل های مفهومی ب) مدل های ریاضی و کمی ج) مدل های گرافیکی د) مدل های شبه ریاضی 34-اغلب مدل های مورد استفاده در رشته هایی مانند آمار ، مدیریت ، اقتصاد، جغرافیا از کدام نوع می باشند؟(جواب د) الف) مدل های مفهومی ب) مدل های ریاضی و کمی ج) مدل های گرافیکی د) مدل های شبه ریاضی 35-الگو های برنامه ریزی و رفتاری جزو کدام نوع از اناع مدل ها قرار میگیرند ؟ ( جواب ج، ص17 ) الف) مدل های مفهومی ب) مدل های ریاضی و کمی ج) مدل های کاربردی د) مدل های شبه ریاضی 36- کدام یک از معلومات و قضایای کلی علمی"ماهیتی کلی و تعمیم یافتهدارند و حقایق و واقعیت ها را تبیین می کنند و توضیح می دهند "؟ ( جواب د ، ص 17) الف) حقایق علمی ب) مد لهای علمی ج) اصول و وقوانین علمی د) نظریه های علمی 37-اهداف اولیه تحقیق علمی چیست ؟ ( جواب ب، ص18 ) الف) بررسی و ارزیابی مدل ها ، ارائه نظریه های جدید ، حل مشکل ب) بررسی و ارزیابی نظریه ها ، ارائه نظریه جدید ، حل مشکل ج) بررسی و ارزیابی حقایق علمی ، ارائه نظریه جدید ، حل مشکل د) بررسی و ارزیابی اصول و قوانین علمی و ارائه نظریه جدید ، حل مشکل 38-کدام شکل از انجام تحقیقات حالت مبنایی دارند و ویژگی ها و ماهیت اشیاءو پدیده ها و چگونگی روابط بین آنها را توضیح می دهند ؟ ( جواب د ، ص 18 ) الف ) تحقیقات با اهداف کاربردی ب) تحقیقات با اهداففنی ج) تحقیقات با اهداف مذهبی د) تحقیقات بااهداف ارزیابی 39- اهداف خاص آموزش روش تحقیق علمی شامل چه مواردی می گردد ؟ ( جواب الف، ص 20) الف) فراگیری روش وصول به حقایق و مجهولات ، کسب مهارت برای اجرای پروژه ،کسب مهارت برای تهیه پایان نامه ب) فراگیری روش وصول به حقایق ومعلومات ، کسب مهارت برای اجرای کار ، کسبمهارت برای تهیه پایان نامه ج) فراگیری روش وصول به حقایق ومفروضات ، کسب مهارت برای اجرای هدف ، کسبمهارت برای تهیه پایان نامه د) فراگیری روش وصول به حقایق و ملموسات ، کسب مهارت برای اجرای ابهامات ،کسب مهارت برای تهیه پایان نامه 40- "تحقیقات علمی معمولا درقلمرو های محدود انجام می شود تا امکان کنترل ، مشاهده و مطالعه وجود داشتهباشد" از کدام ویژگی ها و قواعد تحقیق علمی می باشد ( جواب د، ص 21) الف) توسعه ای بودن ب) دقت طلبی ج) تخصص طلبی د) قابلیت تعمیم 41- " به منظور اطمینان از صحت نتایج و به دست آوردن شناخت واقعی ازپدیده مورد مطالعه" از کدام ویژگی ها و قواعد تحقیق علمی مد نظر می باشد ؟ (جواب ب ، ص21 ) الف) توسعه ای بودن ب) دقت طلبی ج) تخصص طلبی د) قابلیت تعمیم 42-طبق کدام ویژگی و قواعد علمی باید ذهن محقق از مسئله مورد بررسی خالیباشد و از پیشداوری بپرهیزد (جواب ج ) الف) توسعه ای بودن ب) دقت طلبی ج) قاعده تجاهل د) قابلیت تعمیم 43-مطالعه تحولات شخصیتی انسان طی چندین سال کدام ویژگی ها و قواعد تحقیقعلمی مد نظر می باشد ؟ ( جواب الف) الف) صبر طلبی ب) دقت طلبی ج) قاعده تجاهل د) قابلیت تعمیم 44-جدا شدن از وابستگی ها در جریان تحقیق کدام ویژگی ها و قواعد تحقیقعلمی مد نظر می باشد ؟ ( جواب د ، ص 24) الف) صبر طلبی ب) دقت طلبی ج) قاعده تجاهل د) رعایت اصل بی طرفی 45-کدام یک از موارد زیر جزو پیش نیاز های تحقیق علمی می باشد ؟ (جواب ج ،ص25 ) الف) نیاز به مدیریت واحد ، دقتطلبی ، صبر طلبی ، قاعده تجاهل ب) رعایت اصل بی طرفی ، اجتهادی بودن تحقیق ، نظم داشتن ، تخصص طلبی ج) سازمان لازم ، محقق ، بودجه ، ابزار تحقیق ، وجود فرهنگ تحقیق د) دقت طلبی ، بودجه ، صبر طلبی ، قاعده تجاهل ، ابزار تحقیق 46-نمونه گیری، چندمین مرحله از مراحل کاربرد آمار در تحقیق است ؟ ( جوابالف، ص27 ) الف) اولین ب)دومین ج)سومین د) چهارمین 47- تبیین و نمایش نتایج تحقیق ، چندمین مرحله از مراحل کاربرد آمار درتحقیق است ؟ ( جواب د، ص28 ) الف) اولین ب)دومین ج) سومین د) چهارمین 48-در محله تجزیه و تحلیل آماری کدام یک شاخص های گرایش به مرکز می باشند؟ ( جواب ب ، ص28 ) الف) واریانس ، انحراف معیار ب) میانگین ،میانه ، نما یا مد ج) واریانس ، ضریب همبستگی ، میانگین د) میانه ، نما یا مد ، انحرافمعیار 49- در محله تجزیه و تحلیل آماری کدام یک شاخص های پراکندگی می باشند ؟ (جواب الف ، ص28 ) الف) واریانس ، انحراف معیار ب) میانگین ،میانه ، نما یا مد ج) واریانس ، ضریب همبستگی ، میانگین د) میانه ، نما یا مد ، انحرافمعیار 50- برای تشخیص رابطه ، نوع و ضریب آن از کدام روش های آماری استفاده میشود ؟ ( جواب د، ص28 ) الف) میانگین ب)میانه ج) نما یا مد د) همبستگی 3 نقل قول لینک به دیدگاه
aida_amine 20 مالک اشتراک گذاری ارسال شده در 9 شهریور، ۱۳۹۱ 51-برای تشخیص روابط متغییر ها در تحقیق از کدام روش های آماریاستفاده می گردد ؟ ( جواب الف ، ص 28 ) الف)خی 2 ( مجذور کا ) ، آزمون T ، تحلیل واریانس ب)میانگین ، میانه ، نما یا مد ج) واریانس ، ضریب همبستگی ، میانگین د) میانه ، نما یا مد ، انحراف معیار 52- روش های گرافیکی در کدام مرحله مطالعات آماری استفاده می شود ؟ ( جوابد ، ص 28 ) الف) مرحله تجزیه و تحلیل اطلاعات ب) مرحله گرد آوری و طبقهبندی اطلاعات ج) مرحله نمونه گیری د) تبیین ونمایش نتایج تحقیق 53-کدگذاری و پرسشنامه ها واستخراج آنها جزو کدام مرحله از بهره گیری ازراینه ها در تحقیق علمی می باشند ؟ ( جواب ب ،ص 29 ) الف) مطالعه سوابق و ادبیات موضوع تحقیق ب) طبقه بندی داده ها ج)تجزیه و تحلیل داده ها د) تنظیم و نگارش گزارش تحقیق 54-محاسبه شاخص های گرایش به مرکز در کدام مرحله از بهره گیری از رایانهدر تحقیق علمی مورد استفاده قرار می گیرد ؟ ( جواب ج ، ص30 ) الف) مطالعه سوابق و ادبیات موضوع تحقیق ب) طبقه بندی داده ها ج)تجزیه و تحلیل داده ها د) تنظیم و نگارش گزارش تحقیق 55- "در مفهوم کلی به هر نوع اگاهی نسبت به اشیاء ، پدیده ها ، روابطو ... اطلاق می شود" تعریف چه چیزی می باشد ؟ (جواب د ، ص 31 ) الف) هنر ب) مهارت ج) زبان د) علم 56-کدام یک از واژ های زیر به معنای خاص علم مربوط می باشد ؟ ( جواب ب ،ص31 ) الف) knowlege ب) science ج) Scientist د) acknowlage 57-چه کسی فلسفه را که در آن زمان مترادف با معرفت و شناخت بشر تلقی می شدبه سه بخش علوم نظری ، عملی ، و ابداعی تقسیم کرد ؟ ( جواب الف ،ص 31) الف) ارسطو ب) اگوست کنت ج)ملویل دیویی د) آمپر 58- چه کسی علوم را به شش طبقه " ریاضیات ، هیئت ، فیزیک ، شیمی ،زیست شناسی ، جامعه شناسی " تقسیم کرده است ؟ ( جواب ب ، ص 32) الف) ارسطو ب)اگوست کنت ج)ملویلدیویی د) آمپر 59-تقسیم بندی علوم به جهانی و عقلانی از چه کسی است ؟ ( جواب د ، ص 32) الف) ارسطو ب)اگوست کنت ج)ملویلدیویی د) آمپر 60-هربرت اسپنسر علوم بشری را به چند دسته تقسیم می کند ؟ (جواب ب ، ص 32) الف) علوم جهانی ، علوم عقلانی ب) علوم انتزاعی ، علوم نیمهانتزاعی ، علوم عینی ج) ریاضیات ، هیئت ، فیزیک ، شیمی ، زیست شناسی ، جامعه شناسی د) علوم نظری ، عملی ، و ابداعی 61-علوم پزشکی و مهندسی جزو کدام حیطه های شناختی محسوب می گردند ؟ ( جوابد ، ص 34) الف) حیطه شناختی علوم الهی ب) حیطهشناختی علوم انسانی ج) حیطه شناختی علوم اسلامی د) حیطهشناختی علوم طبیعی و مادی 62-در کدام یک از حیطه های شناختی به بررسی رفتار های انسان و ویژگی ها وفعالیت های اومیپردازد؟(جواب ب) الف) حیطه شناختی علوم الهی ب) حیطهشناختی علوم انسانی ج) حیطه شناختی علوم اسلامی د) حیطه شناختیعلوم طبیعی و مادی 63-کدام نوع از نظریه ها ارزش علمی دارند و در صورت تایید آزمایشات بهامور مسلم تبدیل می شوند؟(جواب ج ، ص35) الف) نظریه های تجویزی ب) نظریه های توصیه ای ج)نظریه های تبیینی د) نظریه های مصداقی 64- این تعریف از کیست؟ : "نظریه مجموعه ای از بدیهیات ، قوانینوفرضیه هایی است که چیزی را درباره واقعیت قابل مشاهده و تبیین می نماید " ( جواب ب، ص 36 ) الف) اگوست کنت ب)ساموئل سون ج) هربرتاسپنسر د) آمپر 65-زمانی که یک نظریه ماهیت شیء یا رابطه بین متغییر ها را بیان می کندکدام ویژگی نظریه را مطرح می نماید ؟ ( جواب ج ، ص 37) الف) ماهیت پدیده و روابط علت و معلولی بین آنها ب) ترکیب مفاهیم و قضایاو قوانین ویژهخود ج) قدرت پیش بینی و آینده نگری د) عدم تعارض نظریهعلمی با سایر نظریه های مسلم و قطعی 66- این جمله از چه کسی است ؟ : " هیچ چیزعلمی تر از یک نظریه خوبنیست " ( جواب د، ص37 ) الف) هربرت اسپنسر ب) آمپر ج) کارلپوپر د) دیویی 67- این تعریف " اصول کلی هستند که از رابطه حتمی ، قطعی دائمی بینمتغییر ها خبر می دهند " کدام یک از موارد زیر را شامل می شود ؟ ( جواب ج ،ص37 ) الف) انقلاب علمی ب) نظریه ج ) قانونعلمی د) نظریه های تبیینی 68-این جمله : " بررسی اثبات شده از رابطه علت و معلولی بین پدیده ها" مربوط به کدام یک از موارد زیر می باشد ؟ (جواب ب ، ص 36) الف) انقلاب علمی ب) نظریه ج ) قانونعلمی د) نظریه های تبیینی 69-قانون علمی شامل کدام یک از موارد زیر می گردد ؟ ( جواب الف ، ص38 ) الف) کلی باشد ، دقیق و روشن باشد ، نتیجه آزمایشات واحد باشد ، استدلالاتآن محکم باشد ، پایه علت و معلولی داشته باشد ب)جزئی باشد ، دقیق و روشن باشد ، نتیجه آزمایشات متعدد باشد ، استدلالاتآنقوی نباشد ج)کلی باشد ، دقیق و روشن باشد ، نتیجه آزمایشات متعدد باشد ، استدلالاتنارساباشد ، پایه علت و معلولی نداشته باشد د)کلی باشد ، مسلم نباشد ، نتیجه آزمایشات متعدد باشد ، نیاز به استدلالاتنداشته باشد ، پایه علت و معلولی داشته باشد 70-استدلال به عنوان مهم ترین بحث علم منطق به چند نوع تقسیم می شود ؟ (جواب د ، ص40) الف) قیاس ، استقراء ،متغییر ب) قیاس، تمثیل ، فرایند ج) استقراء ، متغییر ، فرایند د) قیاس ، استقراء، تمثیل 71-در کدام نوع استدلال فکر از طریق معلومات کلی مجهولات جزئی را کشف میکند ؟ ( جواب الف، ص40) الف) استدلال قیاسی ب)استدلال استقرائی ج) استدلالتمثیلی د) استدلال فرایندی 72-در کدام نوع استدلال شرط اساسی، درست بودن مقدمه ها ویا قضایای صغری وکبری است؟(جواب الف،ص40 ) الف) استدلال قیاسی ب)استدلال استقرائی ج) استدلالتمثیلی د) استدلال فرایندی 73-آفت استدلالات قیاسی چیست ؟ ( جواب د ، ص41) الف) نظم ب)نگارش ج) نتیجه گیری د) مقدمه 74-در این نوع استدلال فکر با استفاده از معلومات جزئی و بر قراری ارتباطبین آنها حکم کلی را استنتاج می کند یا قانون علمی را نتیجه گیری می نماید .( جوابب ، ص41) الف) استدلال قیاسی ب)استدلال استقرائی ج) استدلالتمثیلی د) استدلال فرایندی 75-چه کسی را مدافع استدلال استقرایی می دانند ؟ ( جواب ج، ص 41) الف) اگوست کنت ب) ارسطو ج)فرانسیس بیکن د) هربرتاسپنسر 76-در تحقیقات علمی از کدام روش استدلالی استفاده می شود ؟ ( جواب ب ،ص41) الف) قیاسی ب) استقرائی ج)تمثیلی د) فرایندی 77-"استفاده از مشابهت یک معلوم برای کشف مجهول" کدامیک ازروشهای استدلال را شامل می شود؟(جواب ج، ص 41) الف) قیاسی ب) استقرائی ج)تمثیلی د) فرایندی 78-اگر تحقیق را از مرحله آغاز تا پایان به دوبخش تقسیم کنیم ، درهر یک از بخش ها از چه نوع استدلالاتیاستفاده می شود ؟ ( جواب د ، ص42) الف ) ابتدا قیاسی ، بعد تمثیلی ب) ابتدااستقرائی ، بعد تمثیلی ج) ابتدا قیاسی ، بعد تمثیلی د)ابتدا قیاسی ، بعد استقرائی 79- در تعریف آن آمده "بهویژگی یا صفت یا عاملی که بین افراد جامعه مشترک بوده ، و بتواند مقادیر کمی وارزش های متفاوت داشته باشد " .( جواب ب ، ص43) الف) نظریه ب)متغییر ج)فرایند د) پدیده 80- متغییر هایی مانند "قد ،وزن ، تعداد ، نمرات درسی" جزو کدام دسته از متغییر ها هستند ؟ ( جواب الف، ص44) الف)متغییر های کمی ب) متغییر های کیفی ج) متغییر های دو وجهی د) متغییر های تابع 81-کدام نوع از متغییر ها مقادیری را که می پذیرند، اعشار پذیرنیستند ؟ (جواب ب ، ص44) الف)متغییر های کمی متصل ب)متغییر های کمی منفصل ج) متغییر هایکیفی د) متغییر های دو وجهی 82- کدام نوع از متغییر هامقادیری را که می پذیرند، اعشار پذیرند ؟ ( جواب الف ، ص44) الف)متغییر های کمی متصل ب)متغییر های کمی منفصل ج) متغییر هایکیفی د) متغییر های دو وجهی 83- خوش خلقی ، شجاعت جزو کدام دسته از متغییر ها می باشند ؟ ( جواب ج،ص44) الف)متغییر های کمی متصل ب) متغییر های کمی منفصل ج) متغییر های کیفی د) متغییر های دو وجهی 84-مدرک تحصیلی و در آمد جزو کدامدسته از متغییر ها می باشد ؟ (جواب د ، ص 45) الف)متغییر های کمی متصل ب)متغییر های کمی منفصل ج) متغییر هایکیفی د) متغییر های دو وجهی 85-متغییر ها را بر اساس رابطه به چند دسته تقسیم می کنند ؟ ( جواب ج،ص45) الف) متغییر کیفی ، واسطه ، مستقل ب) متغییر کمی ، تابع، مستقل ج) متغییر مستقل ، تابع ، مستقل د) متغییر دووجهی، تابع ، مستقل 86-کدام یک از متغییر ها نقش علت را به عهده دارند و بر متغییر های دیگراثر می گذارند ؟ (جواب ب ، ص45) الف)متغییر های تابع ب)متغییر های مستقل ج) متغییر هایعلی د) میانگر یا واسطه 87-در بررسی رابطه هوش و پیشرفت تحصیلی با کمبود درآمد کدام یک متغییر وابسته می باشند ؟ (جواب ج، ص45) الف) هوش ب)بیسوادی ج) کمبود درآمد د) تورم 88- در رابطه بین افزایش نقدینگی و تورم کدام عامل به عنوان متغییر میانگرمحسوب می شود ؟ ( جواب ب ، ص45) الف) نقدینگی ب) قدرتخرید ج) تورم د) اشتغال 89-در رابطه بین محیط زیست آلوده و سوءتغذیه با فقر متغییر های واسطه کداماست ؟ ( جواب د، ص46) الف) محیط زیست ب ) سوء تغذیه ج) فقر د) ضعف سلامتی 90-کدام یک از متغییر های زی در واقع همان متغییر های مستقل هستند ؟( جوابب ، ص46) الف) متغییر دووجهی ب) متغییر علی ج)متغییر وابسته د) متغییرتوصیفی 91-وضع سنی ، وضع تحصیلی جزو کدام نوع متغییر ها می باشند ؟ (جواب د ، ص46) الف) متغییر علی ب)متغییر چند ارزشی ج) متغییردو ارزشی د) متغییر توصیفی 92- سطح تحصیلی جزو کدام متغییرها می باشد ؟ ( جواب ب ، ص46) الف) متغییر علی ب)متغییر چند ارزشی ج) متغییردو ارزشی د) متغییر توصیفی 93-متغییر های جانبی شامل چه متغییر هایی می گردد ؟ ( جواب ب ، ص46) الف) متغییر کیفی ، واسطه ، مستقل ب) تعدیل کننده ،کنترل ، مزاحم یا مداخله گر ج) متغییر کیفی ، تعدیل کننده ، کنترل د) متغییر واسطه ، کنترلکننده ، مزاحم 94-با استفاده از کدام متغییر پژوهشگر به دستکاری عامل را دستکاری میکند تاموجب تغییر همبستگی بین متغییر های مستقل و تابع می شود ؟ ( جواب الف ، ص47) الف) متغییر های تعدیل کننده ب) متغییر های کنترل کننده ج)متغییر های مزاحم د) متغییر ها ی کیفی 95-زمانی که محقق نتواند کلیه متییر ها را به طور هم زمان مورد مطالعهقرار دهد و یک یا چند متغییر را ثابت نگه دارد یا اثر آن را خنثی نماید از کداممتغییر استفاده نموده است ؟ ( جواب ب ، ص47 ) الف) متغییر های تعدیل کننده ب) متغییر های کنترل کننده ج) متغییر های مزاحم د) متغییر ها ی مداخله گر 96-کدام تغییر خارج از کنترل محقق می باشند و غیر مشاهد ، اندازه گیری ودستکاری نیستند ؟(جواب د ،ص47) الف) متغییر های تعدیلکننده ب) متغییر های کنترلکننده ج) متغییر های علی د) متغییر ها ی مداخله گر 97- چه زمانی می توان گفت یک متغییر تعریف عملیاتی شده است ؟( جواب ج ، ص48) الف) زمانی که متغییر ها مشاهده پذیر و قابل سنجش نباشند ، و امکانارزیابی فرضیه ها وجود نداشته باشد ب) زمانی که متغییر ها مشاهده پذیرنباشند و قابل سنجش نباشند اما امکانارزیابی فرضیه ها وجود داشته باشد ج) زمانی که متغییر ها مشاهده پذیر و قابل سنجش باشند ، و امکان ارزیابیفرضیه ها وجود داشته باشد د) زمانی که متغییر ها مشاهده پذیر و قابل سنجش نباشند اما قابل تجربهبوده، و امکان ارزیابی فرضیه ها وجود نداشته باشد 98-در کدام مرحله از فرایند تحقیق علمی از طریق مطالعه سوابق ، متغییر هایعلی یا توصیفی را مشخص می نماید و مدل های نظری را طراحی می نماید ؟ ( جواب ، ص) الف) انتخاب تحلیل و تبیین مسئله تحقیق ب) مرحله گزینش ، طراحی و تشریح و روش های کار ج) مرحله گرد آوری اطلاعات و داده ها د)طبقه بندی و تجزیه و تحلیل داده ها 99-بررسی روش های گردآوری اطلاعات ، انتخاب نمونه ، روش استخراج و طبقهبندی جزء کدام مرحله فرایند تحقیق علمی می باشد ؟ ( جواب ب ، ص49) الف) انتخاب تحلیل و تبیین مسئله تحقیق ب) مرحله گزینش ، طراحی و تشریح و روش های کار ج) مرحله گرد آوری اطلاعات و داده ها د)طبقه بندی و تجزیه و تحلیل داده ها 100-انتخاب نمونه و اجرای آزمایشی پرسشنامه و ابزار سنجش کدام مرحله فرایند تحقیق علمی می باشد ؟ ( جوابج ، ص50) الف) انتخاب تحلیل و تبیین مسئله تحقیق ب) مرحله گزینش ، طراحی و تشریح و روش های کار ج) مرحله گرد آوری اطلاعات و داده ها د)طبقه بندی و تجزیه و تحلیل داده ها تقدیم به دوستان . 4 نقل قول لینک به دیدگاه
ارسال های توصیه شده
به گفتگو بپیوندید
هم اکنون می توانید مطلب خود را ارسال نمایید و بعداً ثبت نام کنید. اگر حساب کاربری دارید، برای ارسال با حساب کاربری خود اکنون وارد شوید .